看著這些小東西在我們手中成形真的感到很欣慰
雖然中間有很多討論的過程,與設計的修正,但是仍算是風平浪靜的完成了
其實專題製作,在一般學生來說,是要考驗他們的想法與設計功力
但在於像我這樣已經在業界打滾的學生,我想更可貴的是將業界所學的應用到學校的作業上來
不論是設計的方式,資源的運用(在學校所謂的資源就是:人!就是中青小熟女三人),還有團體的討論
當用者則用,不當用者則要立刻否決
這也是為什麼我們這一組的東西可以比其他人更快完成的原因
除了使用一般作業程序製作之外,大家的完美配合也是加速完成的助力之一
也因為我們在排除不當意見時較為迅速且直接,所以有些人(或組)可能會認為我們執意反對他們或是有任何排擠
這也是專題製作所需學習到的幾件事
第一、並不是為了設計而設計,是要看需求而設計
第二、只會打高空而不實際的意見,難以服人
第三、花一個禮拜寫了一堆紙,也比不上花一個晚上做些東西
最後
就是
社會是很現實的~!!!!!!
請原諒我就是那麼直啊~
BTW, 中青小熟女三人~辛苦你們啦!
中熟女彩鳳大姐......不管是拍照,手工,立體設計,都義不容辭的超熱心好人!重點是做的又好~!!!五隻小動物在大姐手裡上過色就好像直接從平面變成立體的~!!!
輕熟女淑宜小姐......3D與立體模型的製作與接洽......其實只有3D就已經很夠看了~因為我不會啊~
小熟女惠君小妹......其實也沒多小,是為了排比的方便而列在小熟女...設計上的討論與幫忙,與平常手工的熱心,都是一鼓力量
有人物的照片晚點補上

















